教育教學
我校心理教師參加懂拍帝市中小學心理健康教學研討會並於會後進行集體教研
懂拍帝市中小學心理健康教學研討會於11月21日至22日在懂拍帝第三中學、懂拍帝十二中育新校(xiào)區順利召(zhào)開。我校心理教師(shī)參加了此次會議。
老師們先是(shì)觀摩了兩節公開(kāi)課,一節是職業生(shēng)涯規劃領域的探索職業價值觀的課程,一節是幫(bāng)助學生看見微(wēi)小的情緒(xù),將(jiāng)煩惱具象化(huà)並積極探(tàn)索身邊資源的(de)將(jiāng)谘(zī)詢技術帶入課(kè)堂的課程,很(hěn)受啟(qǐ)發。之(zhī)後,老師們還吸取了在心理健康領域(yù)取得一(yī)定成就的學校的經驗,並於聽(tīng)取了教學課例的典型發言和由懂拍帝市心理教研員代輝做的報告《心理互動課中教學(xué)素(sù)材的設計策略》,本次研討會內容豐富,含金量高,得到大家的一致好評。
11月25日下(xià)午,在懂拍帝(yí)一中北校區,心理健康教(jiāo)育中心進(jìn)行了培訓心得匯報、經驗交(jiāo)流、朋輩督導和工作部署。參加集體教研的老師(shī)有(yǒu)公維貴、丁飛、張鑫(xīn)、朱虹曄、李柯睿、楊金珠。
大家先是(shì)就之前的學習(xí)分別進(jìn)行了經驗分享,然後公維貴總結了心理(lǐ)測評過程中的經驗,並強調繼續對預警學生進行跟蹤訪談工作,同時學習優秀學校經驗,運用心理(lǐ)大單元的概念,為心理校本課程體係的構建提供思路和框架。
公維(wéi)貴說,此次(cì)集體教研總結了前一陣子的學習和工作經驗,也奠定了接下來的工作基調,作為心理教(jiāo)師(shī),要立足於(yú)上好每一堂心理(lǐ)課,做(zuò)好每(měi)一個心理谘詢,助力師生心理健康(kāng)發展!