懂拍帝一中校舍安全管理製度

校舍的安全管理是（shì）學校整個管理工作的（de）一個部分，通過（guò）加（jiā）強管理，提高校舍的使用效益，是校舍安全管理的主要目的;為學校創造一（yī）個良好的（de）育（yù）人環境，杜絕安全（quán）事故的發生（shēng）。

第一條 校（xiào）舍安全管理主（zhǔ）要由（yóu）學校總（zǒng）務處統管，並實行（háng）使用班級及各處室分管責任（rèn）製，學科組由學科組長負責，班級教室由班主任負責（zé），各處室由各處室主任負責。分配（pèi）給教職工（gōng）居住的（de）宿舍，屬學（xué）校固定資產，居住期間由入住教職工負責，調離時無條（tiáo）件（jiàn）完好（hǎo）歸還學校。內宿生（shēng）宿舍樓，由分管各幢的負責內宿管理老師負責。未具體（tǐ）分配使（shǐ）用的校舍，由總務處統籌負（fù）責。對（duì）於校舍的使用，任何個人未經同意，不得擅（shàn）自（zì）調（diào）換和占用，不準私自改動（dòng）內部（bù）裝修和結構等。

第（dì）二條 建（jiàn）立健全校舍檔案資料管理工作，施工後（hòu）的各幢樓房圖紙，要按各幢進行整理歸檔、裝妥，以（yǐ）便日後查閱。如校舍產權變動（dòng）、大修（xiū）、拆遷、改建，需由學校（xiào）校長室研究決定，並按有關程序，呈報上級教育主管部（bù）門審批。

第三條 完善減災、防災基礎（chǔ）設施和設備，配備必要的安全（quán）消防（fáng）設備、逃（táo）生自救器具、應急照明（míng）燈和應急廣播係統等。在緊急疏（shū）散通道、安全出口、應急避難場所等地，要設置明顯的指示標誌。

第四條 應對學生宿舍（shě）、校園內教職工（gōng）宿舍、食堂、實驗室、教室、電腦室、圖書室、會議室（shì）等人群較集中場所列為重點（diǎn）監控部位，定期開展安全（quán）檢查（chá），及時排除各類安全隱患。

第五條 落實房屋安（ān）全（quán）防範措施，建（jiàn）立每房一檔的危房檔案（àn），把（bǎ）房屋、產權人、使用人、主管部門（mén）等相（xiàng）關（guān）情況資料都記錄在檔，實行動態跟蹤管理。凡經有資質的鑒定單位（wèi）確認為危房的馬上停止使用；危害程度不（bú）嚴重（chóng）的房屋，通過搶修、維護後經有資質的房屋安全專（zhuān）業鑒定部門確認後方可使用。危害程度嚴重的房屋，應立即封（fēng）閉（bì）或撤除。

第六條 定（dìng）期開展安全隱患檢查和避雷、防雷設施安全檢測。對電（diàn）路、鍋（guō）爐、煤氣（qì）、化學物品等易引發火（huǒ）災的設施、物品重點進行檢查，對避雷、防雷（léi）設施重點進（jìn）行安全檢測，發現問題，及時整（zhěng）改。

第七條 指定（dìng）專人，對辦公樓、教學樓、綜合樓、實（shí）驗室、宿舍、食堂、浴室、文體活動等場所用（yòng）電、用（yòng）火安全進行管理和檢查，建立（lì）檢查記錄台帳（zhàng）製度。

第八（bā）條 對師生員工（gōng）定期開展安全教育。向師生（shēng）員工宣（xuān）傳安全用電、安全用氣、實驗操作等安全（quán）知識，促使他們養成良好的行為習慣，幫助他們提高應對各類險情的能力。

第九（jiǔ）條 學校應當通過多種途徑和方法，指導學生預防事故和實施自（zì）救、逃生、緊急避險的方法和手段。

第十條 各校要根據實際情況（kuàng）製定和落實防火、防自然（rán）災害等應急預案，建立健全校舍安全預警體係。應急預案要體現及時性、有效性。已經製訂的應急預案，要根據學校情況的（de）變化，及時進行修訂完善。

第十一條 加強應急演練，提高突發事件應（yīng）急處置能力。樹立“以人為本”思想，學校要根據當地實際情況，適時組織師生員工開展多種形式的應（yīng）急預（yù）案演練。使師生掌握在（zài）各種突發性災難麵（miàn）前避險、逃生、自救的方法（fǎ）。要將應急演練納（nà）入學校（xiào）的年度工作計劃。

第十二條 各級部門要（yào）有針對性地組織全校師生員工開展專題安全（quán）培訓和教育，切（qiē）實提高師生應對自然災害的能力。

第十三條 建立健全值（zhí）班製度，落實具體人（rén）員。值班人員（yuán）一旦發現異常情況或發生安全事故，要（yào）立即啟動應急預案，妥（tuǒ）善處置突發（fā）事件，並按規定及時報告。